¿Qué son las necesidades educativas especiales?

En esta primera entrada, me gustaría explicar qué entendemos por Necesidades Educativas Especiales (NEE). Para ello haré uso de un vídeo muy interesante donde se explica dicho concepto. Se trata de que las personas seamos conscientes que cada alumno tiene unas características y necesidades propias que le diferencian del resto y no únicamente aquellos que presentan alguna discapacidad.

“EL CAZO DE LORENZO”

En esta entrada me gustaría resaltar el cuento de “El cazo de Lorenzo”. Una historia que nos enseña las dificultadades a las que se enfrentan las personas con discapacidad y cómo en ocasiones suelen ser excluidas. Dicho cuento tiene un lenguaje muy sencillo, con ilustraciones, donde refleja que siempre existen personas dispuestas a ayudar a los demás y resaltar sus capacidades.

ARASAAC OPTA AL PREMIO PRÍNCIPE DE ASTURIAS

He leído en el periódico “HERALDO.es” que el Portal Aragonés de Comunicación Aumentativa y Alternativa (ARASAAC), ha sido propuesto para optar al Premio Príncipe de Asturias.

Este portal se merece recibir un premio de esta categoría, puesto que ha cambiado la vida de muchas personas, facilitando la comunicación a personas con problemas neurológicos, autismo o que no conocen el idioma. El uso de sus pictogramas ha permitido mejorar y facilitar el trabajo de los docentes en los centros educativos, así como de las familias.ARASAAC

Integración en los centros ordinarios

Super Antonio

 

 

Buenos días! En la entrada de hoy me gustaría destacar la historia de “Super Antonio”. Es el caso de un niño de 5 años de edad, con parálisis cerebral, cuyas dificultades no le han impedido ser escolarizado en un centro ordinario. Esto le ha permitido beneficiarse de una educación normalizada y adaptada a sus necesidades.

Desde el centro educativo donde está escolarizado Antonio, han realizado un corto en el que muestran cómo es el día a día de Antonio junto con sus compañeros de clase, maestra y monitora, con la finalidad de fomentar la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales en las escuelas. Para poder ver el vídeo, podeis pinchar en la imagen de arriba.

 

Para reflexionar…

Navegando por Internet he encontrado unas palabras que me han hecho reflexionar :

“Soy un niño con dificultades para aprender, como muchos de mis compañeros. Desafortunadamente mi contexto me transforma en un niño especial con necesidades educativas especiales; que triste, pero si el contexto es el responsable de lo que sufro ¿por qué la escuela y los maestros no hacen nada para cambiarlo?”

Yadiar Julián

 

Como maestros de Pedagogía Terapéutica sabemos la importancia que tiene modificar las condiciones del contexto escolar para ayudar a todos los alumnos, y más concretamente al alumnado con necesidades educativas especiales, en su aprendizaje. Este aspecto debería formar parte de la tarea educativa de cualquier docente.